Secretaria Municipal de Educação • Projeto Campos de Todos Nós (Blocos 1 e 2 - Agosto/2026)
Campos dos Goytacazes é uma das maiores cidades do estado do Rio de Janeiro e possui uma história, uma cultura e uma natureza muito especiais. O rio Paraíba do Sul faz parte da vida do município e ajudou no seu desenvolvimento ao longo dos anos. Nossa cidade também é rica em tradições. Uma delas é a Lenda do Ururau da Lapa, que conta a história de um enorme jacaré que vivia nas águas do rio Paraíba do Sul, próximo ao Cais da Lapa. Essa lenda faz parte do folclore campista e ajuda a preservar a memória e a identidade do nosso povo.
Outra importante manifestação cultural é o Jongo, uma das tradições afro-brasileiras mais antigas de Campos. Com cantos, tambores e dança, o jongo representa a resistência, o respeito aos ancestrais e a valorização da cultura negra. Em nossa cidade, essa tradição é preservada por grupos como o Congola, liderado pela Mestra Noinha, e foi reconhecida como Patrimônio Cultural Imaterial pelo Iphan. Conhecer os pontos turísticos, as lendas, as tradições e a história de Campos é uma forma de valorizar nossa cidade e exercer a cidadania.
Agora é sua vez! Leia as questões com atenção e mostre tudo o que você aprendeu sobre Campos dos Goytacazes e os conteúdos estudados neste bimestre. Boa prova!
No texto, a professora Bia diz que as lendas ajudam a preservar a memória, as tradições e a identidade do nosso povo. Pela leitura do diálogo, a palavra PRESERVAR significa:
No diálogo, Enzo afirma: "Então, mesmo sendo uma lenda, ela é importante porque faz parte da cultura de Campos!" A palavra PORQUE indica que:
A Lenda do Ururau da Lapa faz parte do folclore de Campos dos Goytacazes. As lendas são histórias que passam de geração em geração e ajudam a preservar a cultura, as tradições e a memória de um povo. Agora é a sua vez!
Leia o início da história abaixo:
"Era uma noite tranquila às margens do rio Paraíba do Sul. De repente, um enorme jacaré chamado Ururau apareceu nas águas, chamando a atenção de todos que estavam perto da Lapa..."
Continue essa história, criando uma narrativa com começo, meio e fim. Não se esqueça de:
✍️ Use sua imaginação e capriche na escrita!
Há muitos anos, os moradores de Campos dos Goytacazes contam uma história muito conhecida: a Lenda da Curva da Loira.
Segundo a lenda, em uma estrada da cidade existe uma curva onde, durante a noite, algumas pessoas dizem ter visto uma mulher loira vestida de branco. Conta-se que ela aparece de repente para os motoristas e, logo depois, desaparece misteriosamente.
Ninguém sabe ao certo quem era essa mulher nem se a história realmente aconteceu. Por isso, a Curva da Loira é considerada uma lenda, ou seja, uma narrativa popular transmitida de geração em geração que faz parte da cultura e da memória de Campos dos Goytacazes.
"Segundo a lenda, em uma estrada da cidade que vai para a praia do Farol, existe uma curva onde, durante a noite, algumas pessoas dizem ter visto uma mulher loira vestida de branco. Conta-se que ela aparece de repente para os motoristas e, logo depois, desaparece misteriosamente."
Se você fosse continuar essa história, marque a alternativa que apresenta o MELHOR CONFLITO GERADOR para iniciar uma narrativa:
Observe o cartaz do projeto "Campos de Todos Nós". O cartaz apresenta monumentos, patrimônios históricos, elementos da natureza e personagens que representam a cidade de Campos dos Goytacazes. O principal objetivo desse projeto é:
Observe o cartaz do projeto "Campos de Todos Nós". A professora Bia, Enzo e Mirela ajudaram a criar esse cartaz para incentivar as pessoas a conhecerem e valorizarem os patrimônios históricos de Campos dos Goytacazes. Para isso, foram utilizadas cores vivas, ilustrações e diferentes tamanhos de letras. O uso desses elementos visuais no cartaz tem a finalidade de:
Durante o projeto "Campos de Todos Nós!", a turma pesquisou alguns patrimônios históricos do município e descobriu a quantidade aproximada de visitantes que eles receberam em um determinado período:
| Patrimônio Histórico / Cultural | Número de Visitantes |
|---|---|
| 🏛️ Museu Histórico de Campos | 12.845 |
| 🏫 Solar do Colégio | 9.730 |
| 🎵 Lira de Apolo | 15.208 |
| ⛪ Catedral do Santíssimo Salvador | 18.412 |
Observando os números apresentados, marque a alternativa que mostra os patrimônios em ORDEM CRESCENTE do número de visitantes (do menor para o maior):
Durante o projeto "Campos de Todos Nós!", a Professora Bia levou Enzo e Mirela para conhecerem a história do Jongo de Noinha, uma importante manifestação cultural de Campos dos Goytacazes. Eles aprenderam que, no ano de 2005, o Jongo foi reconhecido como Patrimônio Cultural Imaterial pelo IPHAN.
Depois da visita, a professora escreveu o número 2.005 no quadro e perguntou: Qual é a decomposição correta desse número?
A professora Bia contou a Enzo e Mirela que 12.845 pessoas participaram de atividades de visitação e valorização dos patrimônios históricos de Campos dos Goytacazes. Enzo observou o número 12.845 e quis descobrir o valor posicional de seus algarismos.
No número 12.845, qual algarismo ocupa a ordem das CENTENAS SIMPLES?
A Professora Bia, Enzo e Mirela conheceram diferentes pontos de Campos dos Goytacazes. Na Lagoa de Cima e na Praia do Farol de São Tomé, observaram água, areia, plantas e diversos animais. Ao visitarem a Catedral do Santíssimo Salvador, perceberam que ela é uma construção histórica feita pelas pessoas. Pensando no que aprenderam sobre os ambientes, marque a alternativa que apresenta somente elementos que fazem parte dos ambientes naturais visitados pela turma:
Confira todas as alternativas e sua redação antes de finalizar e enviar:
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